指細胞在體外培養(yǎng)的特定條件下，通過對離體細胞的研究，獲取的研究結果與細胞生物學具有三個學科相似的信息。

細胞生理學：

研究細胞生命活動規(guī)律，如何從環(huán)境中攝取營養(yǎng)，經(jīng)過代謝獲得能量，以促進生長、分裂及其表達功能的。

分子細胞學：

從遺傳信息 (DNA—RNA—蛋白) 角度研究胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的結構和表達的調(diào)控。

細胞社會學：

研究整體和細胞群中細胞間的社會行為，包括識別、胞通訊和相互作用，研究整體和細胞群對細胞生長、分化和死亡等活動的調(diào)節(jié)控制。

培養(yǎng)細胞學與細胞培養(yǎng)技術方向是:

揭開生、老、病、死的規(guī)律，探索優(yōu)生、抗衰老、防治疾病的手段或途徑，人為地誘導細胞遺傳性狀的改變，使其向更有利于人類和自然界的方向發(fā)展。

細胞生物學和分子生物學的相互滲透，分子克隆技術與細胞培養(yǎng)技術結合:

闡明基因的結構與功能

闡明基因在細胞生長和分化中的作用

闡明細胞癌變機制.

活細胞的研究：是當前生命科學研究中的重要核心問題之一。

細胞培養(yǎng)是指從動物或植物中提取細胞，然后在人工環(huán)境中進行培養(yǎng)以進行科學研究。最早的細胞培養(yǎng)技術是在100多年前開發(fā)的，為科學的巨大突破做出了貢獻。如今，它已成為世界實驗室用于研究細胞的生理學、生物化學、疾病潛在機制以及藥物和有毒化合物的作用的基本工具。它也可用于在藥物篩選和大規(guī)模制造生物化合物，諸如疫苗和治療性蛋白質(zhì)。安全性細胞培養(yǎng)實驗室會帶來處理和操縱細胞和組織以及有毒，腐蝕性或誘變性溶劑和試劑有關的風險。因此，遵守標準的微生物實踐和技術對于降低風險和確保安全至關重要。生物安全有四個級別，稱為生物安全級別（BSL）。

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